Как уже говорилось выше, инструктор выступает в двух
качествах: руководителя учебного процесса и «злоумышленника». 50% успеха
зависят именно от него. Я не буду перечислять все те качества, которыми
он должен обладать, поскольку их слишком много. Инструктор должен быть
человеком коммуникабельным, умеющим доходчиво объяснить хозяину и
предъявляемые к нему требования, и его ошибки, и необходимые для работы
этологические сведения.
Кроме того, на его совести работа «злоумышленников» и, по большому счету, их безопасность.
Принимая непосредственное участие в учебном процессе, он
должен обладать и организаторскими способностями, и техникой работы
фигуранта, и быть в какой-то степени дипломатом, являясь своеобразным
связующим в цепочке хозяин – собака – «злоумышленник».
К основным качествам инструктора-дрессировщика я отношу следующие:
1) четкое понимание механизма агрессии и изменение поведения собаки в зависимости от расстояния до соперника;
2) умение ставить конкретную цель перед владельцем и
объяснять пути ее достижения. От умения хозяина во многом зависит
результат работы его собаки, а работа с владельцем – основная задача
инструктора. В определенном смысле каждый инструктор должен быть
методистом;
3) знания (подкрепленные опытом) породных особенностей собак.
Еще нужно сказать о необходимости знакомства с явлением запредельного торможения и предшествующими ему признаками.
Как правило, именно инструктор является авторитетом для
владельца собаки. Именно к нему клиент обращается со всеми вопросами:
этологическими, ветеринарными и прочими. |